内容摘要:
今年是蔡元培先生诞辰一百四十周年。蔡元培无疑是我国现代最负盛名的教育家,他一生对高等教育情有独钟,高瞻远瞩。他曾任北京大学校长,功绩卓著而蜚声中外,但他的作用绝不限于北大,他是我国开创五四新文化运动和现代新潮流的代表人物。
一百年来,我国教育界、学术界对蔡元培一般都是十分尊重的,推崇他的教育思想和大学理念,希望长期付诸实施。但在新中国成立以后的头三十年里,由于政治和教育领域日益滋长的“左”的思潮,意识形态领域愈演愈烈的大批判,蔡元培和他的教育思想实际受到排斥和冷漠。
改革开放三十年来,人们对蔡元培思想和地位的认识,已经发生显著的变化,关于蔡元培的研究团体、纪念场馆和研讨活动时有出现,如今《蔡元培全集》和年谱已经出版,研究性的著作和文章也陆续问世。然而,由于长期以来“左”的思潮的影响,和对于蔡元培思想缺乏深入的研究,形成了某些误解和隔膜;人们对蔡元培思想、地位的估价,仍然心存障碍,包含分歧。
一所大学的蔡元培研究会,对蔡元培的纪念与研讨十年才有一次,令人困惑不已。那么,认识上的分歧与障碍主要在哪里?






